87 天才（1/4）

　　每个时不缺乏才，甚至可以说每一个人类时可以称为群星璀璨的才时。
　　可古往今来，能够世界所铭记的才却有可怜巴巴的万分一乃至于万分一，百万分一。
　　至于不时所铭记的，周觉无非就是他们不够坚持，也不够执着。
　　周作为华夏棋一辈人认的才，他着中今年报考棋院的学生资，他的眉头却始终舒不开。
　　为了与时轨，华夏大棋院也降低了招生门槛。招收的学生也从的数人，变成了今年的三百人。
　　而这三百人中，有着近两百的学生，学棋不到三年。
　　虽说他们学棋不久，他们的棋却夸张，甚至有着个学生，他们的棋能够碾压成年棋业余爱。
　　周，这学生大多是靠着背“人工智能棋谱”，棋。
　　能够牢记大人工智能棋谱的学生，他们何尝不是赋禀异的才呢？
　　不说记忆，就说他们能够耐着子背诵人工智能棋谱的这份毅，已超过绝大多数的同龄人。
　　周为什眉头却始终舒不开呢？
　　是为这孩子过早的触人工智能棋谱？
　　也不全是这个，周早就不是顽固的古典派棋，在杨铮的影响下，他开始触着他从未触过的电子产，也学会用刷着短视频，在这个精彩绝伦的互联网世界里。
　　他清晰的识到，阻止棋发的，实不是人工智能，而是“人”的思。