第2章 天赋、身高、国籍（2/3）

　　同样一场质量的比赛下来，“平庸”获得的奖励也比“绝天”少很多。
　　随着时间的流逝，原本水平相同的二者实力差距会大。
　　而“绝天”可能从接触足球开始，一直到二十五岁之后都还能提升实力，“天赋异禀”二十岁之后还能提升，但“平庸”十二三岁之后可能就无法继续提升了。
　　上限极！
　　这样的天赋，暂时不掉队，未来也本没办法踢职业足球。
　　欧洲足球的训体系善而发达，但训球员成为职业球员的比依旧的可怕。就是因为大部分小球员在十四、十五岁之后就无法成长，从而掉队。
　　那种小时候大杀四方，长大后平平无奇的球员要么是自性不够或者伤导致未能成长到预水准，要么就是上限太，实力早早就停滞不前，从而其他人追赶超。
　　后者压儿就不应该有预水准。
　　在仔细查阅了系统的各种说明后，邓凯终于找到了突破。
　　只要成系统对应的务，就能将天赋等级修。
　　绝天的务是“三年内当上总统”。
　　旷奇的务是“三年内成为全国首富”。
　　怎么说呢……能成这个两个务的话，那还踢个球啊！
　　只有盖英的务邓凯可以挑战一下——“三年内成葡萄牙义务育，考上大学”。
　　毕竟上辈子是中国人，读书考试么的最简单了。
　　于是邓凯暂时弃了足球，全力以赴攻克葡萄牙育体系。
　　三年时间，活生生读了接下来年的课程，而成绩还相当优秀，一考就考上了葡萄牙最好的大学。
　　一时间，邓凯幡然醒悟。
　　谢上辈子的应试育提高了自的学习能力，没有么问题是刷题解决不了的，如果有，那就多刷套题。
　　那些推崇快乐育的都快把人忽悠瘸了。
　　天赋等级提升到了盖英后，邓凯第一时间给特里格了电话。
　　这是他最有把握的人，也是三年来一直都和他联系的足球练。
　　么巴萨皇马、曼联拜仁的球探们早就跑没了。