第七章 握得住兵器、嘴里有唾沫就是好兵（1/3）

　　“上了战场，握的住兵器，嘴里有唾沫，就是兵!”剑术教官查德·纳尔在给陆军军官学院554级步兵科55名学员后一课后讲评：“这话不是我说的，是元帅说的。”
　　陆军军官军校校之初，筹备委员会认为室内课太多，有必要再设置一门专门的育课。
　　当时的方案是[剑术]、[摔跤]、[射箭]，三选一。
　　是军队官大多是内德元帅的[夜间军补习班]出身，大家随元帅学过一点长剑术。
　　，陆军层希望长剑术作为传统继承下。
　　于是长剑术就作为育项目，变成陆军军官学院的课。
　　“同学们，这是们的后一堂剑术课。们肯定思考过，练习长剑术对们未来的职业生涯究竟有什义。”纳尔教官停顿了一下，毫不客地说：
　　“我现在就可以告诉们，未来需要们拔出长剑与敌人肉搏的会，少之少。们当中的多人，也许离开了这间训练室，就再也不会用双握住剑柄。”
　　“对们来说长剑是什？长剑术是什？真的是实战技术?在牙塔之，街面上行的是更敏捷、更便携的兵器。
　　什武器能实战？就决斗协会!一对一，里的，们一个也赢不了。”
　　“在军官的世界，长剑变成用于点缀华服的仪仗兵器，长剑术成了军官区出身的门槛。”
　　“虽我们尽可能地让们近实战。是对们而言，长剑术已经从一门实战技术，演变成一项育运动。们一定会思考，长剑术真的有义吗？我现在就可以告诉们，没有义！”